Kurikulum yang menuntun warga belajar dari bangku kesetaraan menuju kecakapan hidup nyata.
PKBM Gundagi memadukan Paket A, B, dan C dengan program keterampilan vokasi, agar setiap warga belajar lulus dengan ijazah yang setara sekaligus keterampilan yang siap dipakai.
Tiga prinsip yang membentuk setiap kelas di Gundagi
Kurikulum disusun agar fleksibel bagi warga belajar dengan latar usia dan kesibukan berbeda, tanpa mengorbankan mutu capaian belajar.
Belajar Menyesuaikan Waktu
Jadwal sore dan akhir pekan, modul mandiri, serta pendampingan tutor bagi warga belajar yang bekerja atau mengurus keluarga.
Materi Dekat Kehidupan
Contoh dan studi kasus diambil dari kegiatan sehari-hari di lingkungan sekitar, bukan sekadar teori di buku paket.
Keterampilan Jadi Bekal
Setiap jenjang diiringi kelas keterampilan agar ijazah yang diperoleh berjalan seiring dengan kemampuan usaha atau kerja.
Paket A, B, dan C
Struktur mata pelajaran mengikuti kurikulum nasional pendidikan kesetaraan, disesuaikan dengan kebutuhan warga belajar dewasa.
Kelas I – VI
Kelas VII – IX
Kelas X – XII
Program Keterampilan & Vokasi
Berjalan paralel dengan kelas kesetaraan, dipilih sesuai minat warga belajar dan potensi ekonomi setempat.
Tata Boga
Olahan pangan lokal, kue, dan katering skala rumahan.
Tata Busana
Menjahit dasar, permak pakaian, hingga desain sederhana.
Komputer & TIK
Aplikasi perkantoran, desain grafis dasar, dan literasi digital.
Tata Rias & Kecantikan
Rias wajah dasar, perawatan rambut, dan etika layanan salon.
Otomotif Dasar
Perawatan sepeda motor dan servis ringan kendaraan.
Kewirausahaan
Rencana usaha, pembukuan sederhana, dan pemasaran digital.
Kerajinan & Anyaman
Produk anyaman bambu dan rotan bernilai jual dari bahan lokal.
Pertanian & Perikanan
Budidaya sayur organik dan kolam ikan skala pekarangan.
Metode & Jadwal Mingguan
Kombinasi tatap muka, tutorial kelompok, dan belajar mandiri berbasis modul menjaga keseimbangan antara bimbingan tutor dan kemandirian warga belajar.
| Hari | Waktu | Kegiatan | Metode |
|---|---|---|---|
| Senin | 15.30 – 17.30 | Mata pelajaran inti (sesuai jenjang) | Tatap Muka |
| Selasa | 15.30 – 17.30 | Program keterampilan pilihan | Tatap Muka |
| Rabu | Fleksibel | Pengerjaan modul & tugas mandiri | Mandiri |
| Kamis | 15.30 – 17.00 | Konsultasi kelompok kecil dengan tutor | Tutorial |
| Sabtu | 09.00 – 11.30 | Praktik keterampilan & proyek kelas | Tatap Muka |
Evaluasi & Sertifikasi
Penilaian Kesetaraan
- Penilaian harian melalui tugas & modul
- Ujian akhir semester per tingkatan
- Ujian nasional pendidikan kesetaraan (Paket A/B/C)
- Ijazah setara diterbitkan setelah lulus
Sertifikasi Keterampilan
- Portofolio karya sepanjang program
- Uji kompetensi praktik di akhir kelas
- Sertifikat keterampilan dari PKBM Gundagi
- Pendampingan rintisan usaha bagi lulusan berminat
kurikulum PKBM Gundagi
Kurikulum Paket A
Kurikulum untuk Paket A dirancang setara dengan jenjang pendidikan dasar Sekolah Dasar (SD). Fokus utamanya adalah membekali peserta didik dengan kemampuan literasi (membaca, menulis, dan berhitung) yang fundamental, serta pemahaman dasar tentang ilmu pengetahuan alam, ilmu pengetahuan sosial, dan pendidikan kewarganegaraan. Materi disajikan secara kontekstual dan relevan dengan kehidupan sehari-hari peserta didik, seringkali memanfaatkan pendekatan berbasis komunitas untuk memudahkan pemahaman. Tujuan utama kurikulum Paket A adalah memastikan bahwa setiap individu, tanpa memandang usia atau latar belakang, memiliki dasar pengetahuan dan keterampilan yang kuat untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan selanjutnya atau berpartisipasi aktif dalam masyarakat.
Kurikulum Paket B
Selanjutnya, kurikulum Paket B setara dengan pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP). Pada jenjang ini, materi pembelajaran mulai diperluas dan mendalam, meliputi mata pelajaran seperti Bahasa Indonesia, Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Bahasa Inggris, Seni Budaya, dan Pendidikan Jasmani. Kurikulum Paket B bertujuan untuk mengembangkan pemahaman peserta didik tentang konsep-konsep yang lebih kompleks, meningkatkan kemampuan berpikir kritis, serta melatih keterampilan berkomunikasi dan berkolaborasi. Pendekatan pembelajaran juga lebih adaptif, mengakomodasi kebutuhan belajar orang dewasa dan disesuaikan dengan pengalaman hidup peserta didik, sehingga mereka siap untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan menengah atas atau memasuki dunia kerja.
Kurikulum Paket C
Terakhir, kurikulum Paket C dirancang setara dengan jenjang pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA), menawarkan dua pilihan jurusan yaitu Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) atau Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), mirip dengan sekolah formal. Materi yang diajarkan mencakup mata pelajaran inti seperti Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, dan Pendidikan Kewarganegaraan, ditambah mata pelajaran sesuai jurusan pilihan. Kurikulum Paket C tidak hanya menekankan penguasaan konsep akademik yang lebih tinggi tetapi juga seringkali mengintegrasikan keterampilan vokasi atau praktis yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja. Tujuannya adalah membekali peserta didik dengan kompetensi yang dibutuhkan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi atau langsung terjun ke dunia kerja, sehingga meningkatkan daya saing mereka di era modern.
